Scuole aperte d'estate, il progetto

Scuole aperte d'estate. Il ministero dell’Istruzione ha stanziato 400 milioni di euro per finanziare attività di inclusione, socialità e potenziamento delle competenze nelle scuole, durante le vacanze estive. Il provvedimento riguarderà l’estate 2024 e l’estate 2025 ed è destinato alle scuole primarie e secondarie statali e paritarie non commerciali, che ogni anno chiudono per 3 mesi, la pausa estiva più lunga in Europa. Per Mammadimerda e WeWorld, due associazioni, questa lunghissima chiusura non è più adatta ai tempi e per questo chiedono una riforma del calendario scolastico.

In base a quanto riporta il comunicato del ministero, guidata dal ministro Giuseppe Valditara, le risorse permetteranno di sostenere progetti di formazione sportiva, musicale, teatrale, a tema ambientale, ma anche di potenziamento disciplinare e semplici attività ricreative. I docenti potranno aderire su base volontaria e verranno remunerati in base alle risorse disponibili per i moduli didattici attivati. Inoltre, il ministero ha esortato le scuole ad “arricchire l’offerta”, tramite collaborazioni con enti locali, università, organizzazioni del volontariato e del terzo settore o famiglie.

Le scuole potranno anche usare ulteriori fondi per ampliare l’offerta di attività, attingendo ai 750 milioni destinati al contrasto della dispersione scolastica e al superamento dei divari territoriali dal Piano nazionale ripresa e resilienza (Pnrr), così come dai 600 milioni per azioni di potenziamento delle competenze in scienze, tecnologia, ingegneria e matematica (le cosiddette discipline Stem), previsti sempre dal Pnrr. Le risorse in campo permetteranno di finanziare attività per una platea compresa tra gli 800 mila e 1,3 milioni di studenti e studentesse.

L’iniziativa ministeriale, che ha aumentato le risorse per il cosiddetto Piano estate di 80 milioni di euro rispetto allo stanziamento precedente, tenta di sopperire a una delle tante problematiche della scuola italiana: i tre mesi di pausa estiva in cui le scuole smettono di essere un luogo aperto ai minori, scaricando sui genitori la responsabilità e i problemi di dover conciliare il lavoro con le attività di cura. E con i costi sempre più alti dei centri estivi.

Per questo, l’associazione umanitaria WeWorld e l’associazione delle mamme Mammadimerda hanno lanciato una petizione per chiedere una riforma del calendario scolastico, che sia più in linea con i tempi e rispettoso delle necessità di genitori e minori. Le due organizzazioni hanno sottolineato come la pausa di 3 mesi sia una modalità datata, nata per permettere a bambine e bambini di aiutare i genitori a raccogliere il grano nei campi. Una misura di conciliazione che però non si è evoluta al passo delle esigenze delle famiglie.

Inoltre, il sistema scolastico italiano risulta essere uno dei più stressanti al mondo, con eccessivi carichi di lavoro concentrati nello stesso periodo di tempo, che comportano effetti negativi sia sul rendimento scolastico che sul benessere psicofisico di studenti e studentesse. “La lunghissima pausa scolastica moltiplica le disuguaglianze, favorisce la perdita di competenze cognitive e relazionali di bambine, bambini e adolescenti e scoraggia la conciliazione di vita-lavoro per tanti genitori costretti a destreggiarsi tra campi estivi costosissimi e mancanza di alternative a prezzi ridotti”, scrivono WeWorld e Mammadimerda.

Pertanto, la petizione delle due organizzazione chiede un'apertura delle scuole anche nei mesi di giugno e luglio, con attività extra scolastiche e conseguente rimodulazione delle pause durante l’anno, e l’introduzione obbligatoria del tempo pieno dai 3 ai 14 anni in tutte le scuole, per offrire a studenti e studentesse la possibilità di scegliere, ovunque, tra tempo pieno e parziale. Possibilità che a oggi è concessa solo a 2 studenti e studentesse su 10 della scuola primaria al Sud Italia, contro i 5 su 10 del Nord.